信息与工程学院学生 刘伟

说起担任博物馆讲解员，源自很偶然的一次机会。山大110年校庆，各种学校活动如火如荼地开展着，各种庆祝活动都在展开。作为山大的一份子，山大的学生们都希望参与到这场盛事当中，我也不例外。虽然当时我已大三，已经开始准备考研，但还是希望能有机会参与其中。

某天，朋友在查阅山大网站的时候，看到了博物馆的“招聘启示”，她想去参加，询问我的时候，我也觉得可以去试试，毕竟自己做过主持人，也参与过各种语言类活动比如辩论演讲，对于自己口才的信任，我觉得可以承担这份工作。但同时考虑到自己是理科学生，历史文化知识掌握不够，也很忐忑。怀揣着这样的心情，我报名参加了山东大学博物馆讲解员职位。一方面希望能成为博物馆讲解员，另一方面也希望在准备考研的过程中，适当的放松自己，调节自己的心情。

第一次面试是在知新楼举行的，和同学去了以后分在不同的组别，同组的都是女生，感觉压力很大。突然想到，印象中博物馆讲解员好像都是女生，自己是个男人，适不适合这份工作呢？心里有了这样的想法，随后的面试就放松了很多，毕竟之前有过很多这样的比赛、面试等。看到面试老师的微笑，觉得自己表现不错。

第二轮复试，是在西校区的博物馆内。第一次走进博物馆，以前在图片、影视作品中看到的许多文物都能亲眼所见，让我感觉很棒。毕竟我从小对历史很感兴趣，而且也很喜欢古文物。在展厅里，我看着讲解词，再对比着文物，认真地练习了一遍。真正试讲的时候，根据自己地理解，我顺利地完成了面试，之后我就正式成为了博物馆讲解员。

随后，我们进入了正式培训。刚开始，面对厚厚的大纲和讲解词，真的不知道从哪里下手，而且毕竟不是学这个的，没有什么基础，一些专业的名词、一些具体的说法都不知道，要想把每一个文物都讲清楚、讲明白，确实很难。但随后我发现最好的办法、最快的提高方法就是听老师讲解。因为许多文物都是老师亲自参与或者说亲手发掘的，老师对于它们的背景、发掘的过程或者故事、包含的文化都很清楚，可以说是如数家珍，认真听取他们的讲解，能迅速提高我们的讲解水平。而且，最重要的就是多加练习，只有在讲解中发现不足，弥补不足，才能真正做好讲解工作。

在近一年的工作中，我也遇到了许多困难。值班的时间常常和一些事情冲突，真正做到认真负责、干一行爱一行确实很难，需要很大的毅力和决心，我觉得自己做得还可以，但还有很大的提升空间。同时，在工作的时候，我也收获了友谊和知识。在和其他讲解员地相处中，我们结下了深厚的友谊，可以共同分担责任也能一起收获快乐。同时，也大大拓宽了自己的知识面。我觉得，作为一个中国人，对于古文化的发扬和传承是每个人应尽的义务。在我随后参加的公务员考试中，竟然也有几道历史文物题，多亏了我在博物馆的工作，让我很顺利地答出了他们，也算是参与博物馆工作的一个巨大收获。

担任博物馆讲解员的经历，还让我认识到：文化是无国界的。来自世界各国的客人，对于中国古代文化非常喜爱。由于文化的不同，在给他们讲解的时候，更需要耐心，更需要注意。听到他们的惊叹声，我感到了无比的自豪和骄傲，也为自己的工作感到光荣。

作为一个大四的学生马上就要毕业了，我的讲解员的工作也要告一段落了，但是，我和博物馆的情缘不会断，我想，在以后的生活和工作当中，我都会记住这个特殊的工作岗位，记住在山大博物馆度过的日子。