古朴与时尚碰撞，典雅与灵动交辉。
2020年5月18日国际博物馆日主题——
致力于平等的博物馆：多元和包容
Museums for Equality: Diversity and Inclusion
博物馆拥有丰富的文物藏品资源，是中华优秀文化资源的集中地，具有传播传统文化得天独厚的条件。文创产品承载着博物馆的文化元素和符号，是博物馆的重要传播媒介之一。党的十八大以来，为贯彻落实习近平总书记让“文物活起来”的重要指示精神，把握文化和文物融合发展的有利契机，全国各地大力发展创意设计服务业，通过优质文创产品促进消费，扩大文创产品影响力，从而促进博物馆发展。“创意创造价值，设计改变生活”，文化创意和设计服务与相关产业融合发展正式成为国家战略。
2015年山东大学博物馆举办首届衍生品设计大赛，至今已连续举办五届。大赛的举办，一方面吸引学生积极走进博物馆，了解我国优秀的传统文化，让博物馆文化成为校园文化的重要组成部分；另一方面，作为文化产业和相关艺术设计专业学生的第二课堂，给予学生开展创新创意的新资源和新空间。大赛采用山东大学考古系师生在历年考古实践发掘中出土的文物为素材，通过深入挖掘文物的内涵和文化元素，创造出既继承传统又符合现代审美并紧贴大众生活的产品，从而使更多年轻人热爱传统文化。
值此2020年5月18日暨第44个国际博物馆日来临之际，我们从历届山东大学博物馆衍生品设计大赛的文创作品中选取优秀部分进行展示，希望可以让更多的人了解、关注、参与博物馆的文创产品，让博物馆文化走进千家万户，为人们的“美好生活”注入丰富内涵。
1.“要脸”系列书签
历史文化学院 周汉章 喻帆 解柯杨
素材来源
设计构想
随着社交媒体的发展，每一个用户都可以成为一个自媒体，表情包就是在社交软件的活跃中应运而生的流行文化。表情包既可以传达某种特定的情感，也具有很大的趣味性。博物馆走进人们生活中去，适宜采取亲和的姿态，利用表情包流行文化可以起到很好的作用。
本套书签名为“要脸”，共有3种，分别为“载酒问字·脸”、“博啃群书·脸”和“吃书达理·脸”。顾名思义，设计者以博物馆中具有代表性的青铜器为创作原型，抽象出“脸”这一元素并设计成书签。青铜器以书签的形式和书本结合，让阅读者在阅读的过程中感受历史与文化的交融。
2.笔记本
艺术学院 刘悦
素材来源
设计构想
蓝色笔记本提取山东大学博物馆五彩宝相花纹盘的花纹元素，将最具特色的纹饰印在笔记本封皮上，花纹靠左，与封皮页面的大小比例协调，背景色为蓝色。
红色笔记本提取山东大学博物馆青花瓷盘上的花纹元素，将最具特色的纹饰印在笔记本封皮上，背景色为古朴的灰调红色，与蓝色搭配协调合理，整体美观大方。
绿色笔记本提取山东大学博物馆瓷器——五彩大吉壁瓶上的花纹，将最具特色的纹饰印在笔记本封皮上，背景色为传统色彩莫兰迪绿，显得整体高贵、大气。
笔记本封面材质为特种纸，内页是中性书写纸，长21cm，宽13cm，制作工艺为印刷、浮雕，较为简单。整体成本较低。
3.“童趣系列”文具
机械工程学院 高子涵
素材来源
设计构想
童心，对万物皆好奇，我们希望借此激发起孩子们对于历史文物的兴趣，从而传承发展；童趣，是大人们的遗失，我们希望借此找回成年人的童心，找回对文物的好奇之心。我们从一种充满童趣的视角出发设计了“童趣系列”。
该系列引用了山东大学博物馆的瓷器、玉饰上面的花纹和铜斝的独特造型，设计了具有时代感的系列填色书、万花尺和数字连线画。
4.Q版文物纸胶带
历史文化学院 奕秋
素材来源
设计构想
纸胶带是当下十分流行的一种文创产品，它用途广泛，不仅是手帐的好搭档，更能增添生活、学习的乐趣。纸胶带便宜又实用，甚至比传统的明信片、信纸等纸质周边有更广泛的用途，深受大家喜爱。
将山大博物馆藏品画成可爱的Q版，与当下十分流行的纸胶带产品相融合，希望每一个来过博物馆的客人，都能拥有把它们“带回家”的渴望和喜悦。把它们贴在笔记本、茶杯或者生活中的一些小地方，触景生情，都会想起自己与山大博物馆邂逅的美好回忆。
5.“揭秘”文物系列便签纸
历史文化学院 金亦立
素材来源
设计构想
“揭秘”博物馆衍生品系列设计为便签纸四件套:驯狮石香薰便利贴、骨雕香薰便利贴、文吏俑便利贴、龙凤纹方壶便利贴。
四款文物分别代表了石器、骨蚌器、瓷器、青铜器四种质地的藏品，是中华文明基因宝库的缩影。经过一张张地撕取便签贴纸之后，会渐渐地显露出文物的立体形状，好像一步步揭开博物馆这座文化基因宝库面纱的解密过程。设计初衷是赋予藏品鲜活的生命力，走出博物馆，走近生活，使生活更有质感，在揭下一张张便利贴的同时，文物逐渐显现，给使用者以惊喜，感受历史与文化交融的独特美。其次，我们在便利贴本的底部设计了一个凹槽，在便签纸用完之后，可以作为手机支架再次使用。因而设计品具有较高的实用性，兼具观赏性，同时符合当代人的使用习惯，便利生活提升品质，有良好的市场前景。
6.晴雨伞
历史文化学院 邱荻
素材来源
设计构想
以龙山文化的代表文物蛋壳陶高柄杯和清代瓷器五彩宝相花纹盘、青花山水观音瓶为灵感来源。伞面为瓷器表面的彩绘图案，分两种款式，展现清代瓷器的典雅精美；伞柄为倒置的蛋壳陶高柄杯形状；伞底胶面印有山大博物馆的logo。引用元素从四千年前龙山文化时期的陶高柄杯到清代乾嘉瓷器，年代跨度大，表达了山东大学贯穿古今、传承千年文化风雅的设计理念。
7.漫画《文物也疯狂》
历史文化学院 万晓 王传丽 王梦晓
素材来源
设计构想
《文物也疯狂》系列作品以趣味连环画的形式呈现创意设计的文物形象与剧情，共有两幅作品《第1话 我的秘密武器——骨雕香薰》、《第2话 我的秘密武器——铜甬钟》。两幅作品分别选取了山东大学博物馆藏品骨雕香薰、青铜甬钟、玉鹦鹉为故事角色，依据其外形特点及内在文化内涵设计故事情节，将文物拟人化，增强藏品文物的趣味性，通过故事性介绍展现文物独特的文化魅力。
《第1话 我的秘密武器——骨雕香薰》运用了骨雕香薰奇特的外形特征，并与山东大学专属的名词“浩然正气”相结合，既展示骨雕香薰的外形参数和实际功用，又表现出我们所设计的活泼俏皮又不失正气、动静皆宜的拟人化性格特征，在增加文物趣味性的同时展现山东大学浩然正气的学风校训。
《第2话 我的秘密武器——铜甬钟》通过青铜甬钟和玉鹦鹉的相亲互动，将大件青铜甬钟笨重的特点转化为憨傻的拟人化特征，又通过对话表明其时代背景、出土信息，最后展示青铜甬钟作为礼器组合陈列。一则短短的故事将文物的基本信息趣味表达，更易吸引观者兴趣。
8.华服霓裳
历史文化学院 王璐
设计构想
瓷器是中国古代人民智慧结晶的产物，体现出中国悠久的历史文化，宋元明清时代的瓷器更是如此。
瓷瓶形体的美感总是让人不自觉地想要一而再、再而三地欣赏，就像欣赏每一件精致的服装一样。每个瓷瓶都有独特的质地、独特的命名、独特的内涵，每一件衣服也是如此。你想拥有这样一件衣服吗？穿上它，穿越到某个年代，或是从市斤小巷中穿越到灯火辉煌下，亲身品味每一份当下的质感与内涵。
9.文物明信片套装
历史文化学院 陈黛甜
、
素材来源
设计构想
正面是文物名称、图象、年代、山大校徽和“山东大学博物馆”字样，背面是手绘的正面文物Q版图案。一张张小小的明信片，不仅能让参观者将精美的文物带回收藏，还可寄给朋友和家人，让文物走进千家万户。明信片可以说是最“物美价廉”的一种：以最低的价格，带走最多的“文物”。
10.花鸟剑
软件学院 冯嘉伟 郑雅文 姜燕
素材来源
设计构想
（1）剑形U盘：办公用品中最常见的U盘，将其外形设计为剑，创意来源自博物馆藏品中的东周青铜剑。古代君子佩剑，或驰骋疆场，或彰显品位，如今将剑形的U盘随时带在身上，浩然之气油然而生。将剑把部分拔出，则会显露出U盘的读取器部分。读取器部分上有“山东大学博物馆”字样。总之，本款衍生品U盘兼具实用性和收藏性，值得推广宣传。产品整体为古铜色，彰显出历史的华丽和厚重感。外壳部分用经典的祥云纹加以修饰。整体寓意为“剑指云霄”，体现出一代学子的勇气和信心。而采用的ABS材质，崇尚环保。
（2）暗花秋叶鼠标垫：电脑用品鼠标垫。本衍生品将暗花秋叶洗与清代王功后的山水图轴相结合，别有一番雅韵。暗花秋叶洗形塑秋叶状，叶脉刻划暗花，素净雅气，应用到本衍生品中，保留了暗花秋叶洗的圆润肆意的外形，将其作为鼠标垫的表面，好似一副山水藏于手掌，不仅有包罗万象的气度，更有指点江山的气宇。鼠标垫实用性强，适合大众收藏；收藏性高，适合博物馆藏品的推广和宣传。
（3）鸟柱USB便携灯。创意来源自青铜鸟柱，与USB灯结合起来，不仅创新性强，更有极大的实用性。“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”小鸟栩栩如生，仿佛在手边停留，是静无言的陪伴。当USB接口接入电源，灯光打开。从鸟的腹部射出的灯光仿佛家人温暖的问候，令人心生暖意。
11.收纳系列——挂钩、网格架
外国语学院 姜思琦
素材来源
设计构想
日常生活中，挂钩、网格架是收纳物品、装饰墙面的常见物件。将文物与这种生活用品结合，希望不仅是挂住物品，更是留存传统文化，使文物不再“曲高和寡”，而是成为生活的一部分，变得接地气，让每个人都有机会接触、认识、了解文物，感受中华之底蕴。
（1）“鱼非鱼鸟非鸟”粘钩
该粘钩以山东大学博物馆玉牙璧为原型而设计。中心的环孔为眼睛，外缘有3个凸起呈牙状的“扉棱”为嘴、冠和尾。整体既可以看作鱼也可以看作鸟，趣味无穷。将原本的青色换以活泼丰富的配色，一来鼓励大家展开想象力来增加文物吸引力；二来装饰性强，为生活带来点缀。
（2）“Big Bro is Watching You”粘钩
该粘钩以山东大学博物馆馆藏新莽时期布币为原型，融合网络上极受欢迎的“滑稽”表情，将钱币的孔想像成一个眼睛，将下方两端的“脚”设计为挂钩。取名“Big Bro is Watching You”，将挂钩拟人化，形象有趣。两件为一组，寓意好事成双。
（3）“ ”粘钩
该粘钩以山东大学博物馆玉玦为原型。水绿色与浅白色蟠螭纹交相辉映，古朴典雅。取名“ ”，即空白，目的是体现“留白”的艺术，为小小挂钩增添文化气息。
（4）飞鸟之格
以山东大学博物馆“青铜鸟柱”为原型，将“铜鸟”装饰在网格架上，可通过不干胶或者挂钩将其固定在墙面、柜子或书柜等平面上。取名飞鸟，有飞出笼子，自由自在之意。可用来挂照片、饰品、便签等小物件。传承与创新融合，充满文艺气息。
12.珠联璧合项链
管理学院 范蕾
素材来源
设计构想
珠联璧合，佳偶天成。珠联璧合璧联珠，凤落梧桐梧落凤。
该设计以山东大学博物馆馆藏玉璧为原型，配以玉珠。珠联璧合，所有美好都赋予其中。既可以作为女士耳饰分戴左右，也可合二为一作为项链。玉璧与玉珠也可作为情侣信物，分别佩戴。“让我靠近你，倾听你的心跳”，寓意着两人此生相连的命运和故事，你中有我，我中有你，展现一种难以割舍的情愫。愿你能够穿越茫茫人海找到那个意中人。
13.三彩瓷碗系列
艺术学院 任文婷
素材来源
设计构想
三色彩瓷系列作品以山东大学博物馆的清康熙年间的三彩花卉瓷碗为元素，设计出胶带、气垫盒和钥匙扣三款产品。与日常生活使用息息相关，将文物拉近生活。
三只瓷碗釉质细腻，图案雅致，衍生产品充分借鉴了其精细典雅的设计风格，保留文物光滑的釉质感。以翠青、酱黄、乌褐三彩为主色调绘纹路，整体造型精巧流畅，在优雅灵动之余又保留作品的自然质朴之感。
14.指甲油
历史文化学院 刘子晗
素材来源
设计构想
本作品灵感来源于山东大学博物馆彩陶罐的精巧器形、色彩、纹饰，融合利用这三种元素，围绕“指甲油”这一核心产品进行设计。
本作品的开发产品主要有两个层次，第一个层次是指甲油瓶及瓶内指甲油，由源文物的器形及色彩转化或提取而来；第二个层次是成品指甲片，根据源文物的色彩、纹饰进行甲片的图案设计，充分展现文物之美。